ياجيل السبعينات والثمانيات وبدايه التسعينات الطيبات الرائعات يامن رائحة الماضي تفوح عطرا منك اطلب منك الاسترخاء والرجوع للوراء وبالاصح للماضي الجميل واسردلي لنا بعض من ذكريات الماضي بكلمات عانقت الخيال وحنت اليها القلوب خالدة في ذهنك ومازالت تداعب مذكرتك.... لك حريه التعبير يافتاة الجيل الطيب لك كل التقدير والاحترام فأنت وبكل فخر وأعتزاز من الجيل الرائع الخالي من كل منغصات الحياة أسأل الله لي ولكم وللجيل الجديد تمام الصحة والعافيه وأن يجمعنا الله في جنة الفردوس على سرر متقابلين اعتذر عن الاطالة
المواضيع الأدبية التي لا تندرج ضمن باقي الأقسام شوـوـوق.. } 17-01-2015, 08:24 AM بعيد عن صخب الحياة وضجيجها بعيد عن صخب الحياة وضجيجها بعيدا عن ضجيج الحياة وصخبها ، اجمع شتات قلبك ، ولملم ما بعثرته الحياة ، أمدد يدك ، وبث حاجتك له ، بح له بهمومك و ألامك ، حدثه بما يشغل بالك ، اتخذ مكانا قصيا ، ودس أمانيك و أحلامك في سجدة خفية دعاء. إن الله وحده الذي لا يمل من إلحاحك ، أن الله وحده الذي لا يسخر من حاجاتك ، مهما تصاغرت في أعين الناس. وحده الله الكريم الذي لا يخيب قاصده. ما أجمل ذلك الشعور: ترفع يديك ، يتلعثم لسانك ، لا تدري ماذا تقول وبم تدعو ، لكنك موقن أن ربك يعلم حاجتك. تشعر به قريبا منك ، يقبل ثناءك يسمع شكواك ، يكشف بلواك. فترتاح النفس وتطمئن. وينتشي القلب لمثل هذه اللحظات ويكاد من فرح يطير. أهرب بنفسك بعيدا عن ضوضاء المدينة ، وأخل بها في أرض فسيحة ، أطلق ناظريك مد البصر ، تأمل السماء رحبة واسعة ، إن رحمة الله هي منها أوسع. أنظر إلى النجوم تتلألأ ، في جمال أخاذ ، ذلك هو جمال المصنوع ، فكيف بجمال الصانع ؟! أنقذ نفسك من زحام الطرقات ، وهدير المصانع والألات والسيارات إلى شقشقة الطيور ، وحفيف الأشجار وخرير المياه.
المقرر: هو الكتاب المدرسي الذي يدرسه الطالب في مكان معين وبيئة معينة وداخل غرف معينة مثل مقرر (التاريخ – الأحياء.. ).
٢- استخدام اساليب تغطي اهداف التدريس ٣- اتباع اساليب التقويم المستمر اثناء لتدريس ٤- ربط عملية التقويم بالاهداف المراد تحقيقها باستمرار ٥- استخدام اساليب تقويم متنوعة. ٦- تشجيع المتعلمين على ممارسة التقويم الذاتي ٧- تحليل نتائج التقويم وتفسيرها ٨ – اتقان مهارات التقويم الذاتي. مكونات منظومة التدريس: المعلم – المتعلم – المنهج – بيئة التعلم المعلم: مفهومه: أهمية اعداد المعلم: ال ٤ الاولى الأهداف – الشخصية في الصف القاعدة الاساسية لصياغة الهدف السلوكي: أن + الفعل + الطالبة + الهدف المطلوب مثال: أن +ترسم+ الطالبة +الجهاز الهضمي تطبيق: اسم المادة: توحيد اسم الدرس: أركان الأيمان الصف: الثالث الإبتدائي الأهداف: أهداف معرفية ١- أن تتعرف الطالبة على أركان الأيمان. ٢- أن تستنج الطالبة الحكمة من تعلم أركان الأيمان والعمل بها. ٢- أن تستنتج الطالبة ثمرات الأيمان بالله. أهداف وجدانية: ١- أن تستشهد الطالبة على ثمرات الإيمان الصحيح من القرآن. ٢- أن تستدل الطالبة على نعيم الجنة من القرآن. ٣- أن تستشهد الطالبة على كل ركن من القرآن أو السنة. أهداف مهارية: ١- أن تكتب كل طالبة ركن من أركان الإيمان على السبورة.
بعيدا عن ضجيج الحياة 😴* - YouTube
سعر سامسونج A51 في السعودية, 2024 | Sitemap