كتب قديمة وحديثة ومقسمة الى جزئين، فكل ماعليك هو الضغط على الكتاب المراد ثم سيفتح معك مباشرتاً. الجزء الأول ( مراجع في طرائق التدريس) 1- كتاب الاتّجاهات الحديثة في طرائق التدريس. 2- كتاب التدريس طرائق واستراتيجيّات. 3- كتاب التدريس الفعــال والمعلم الذي نُريد. 4- كتاب تكنولوجيا تصميم التدريس الفعال. 5- كتاب أساسيات التدريس الفعال في العالم العربي. الجزء الثاني ( مراجع في طرائق التدريس) 6- كتاب التدريس نماذجه ومهاراته. 7- كتاب المعلم في طرق التدريس. 8- كتاب المرشد المعاصر في طرائق التدريس. 9- كتاب المناهج الحديثة وطرائق التدريس. 10- الاستراتيجيات الحديثة في طرائق تدريس العلوم. ♡أدعمونا من خلال مشاركة الموضوع♡
استراتيجية فرز المفهوم استراتيجية ضع المفهوم تقوم فكرة الإستراتيجية علي إعطاء المعلم للطلبة مقال أو نص معين بعد ازالة المفاهيم والمصطلحات المهمة منه وعلي الطالب أن يخمن أو يتوقع المفهوم المناسب في كل فراغ. تحميل استراتيجيات التدريس الحديثة 1- الاطلاع أون لاين بدون تحميل:- 2- التحميل برابط مباشر على هاتفك:-
وقت تنفيذ الإستراتيجية: في بداية الحصة أو في النهاية لكن من المهم أن يعرف الطلبة طريقة عمل الإستراتيجية وضرورة تحضير المعلم لها كما بجب أن ينتبه المعلم إلى أن لا تكون هذه الإستراتيجية عادة يقوم بها الطلبة عندما لا يرغبون بالاجابة عن الأسئلة. الهدف من الإستراتيجية: إثارة انتباه الطلابفي الحصة ويعد كنوع من أنواع المراجعة لما تمت دراسته في الحصة. استراتيجية كرسي الزائر احتياجات التنفيذ:- تحتاج إلى وجود كرسي موضوع امام الصف؛ يراه جميع الطلبة خطوات تنفيذ الإستراتيجية:- يحدد المعلم الهدف الذي يريد تحقيقه من وجود الطالب في كرسي الزائر ويخبر الطالب بذلك مسبقا لو كان الأمر يتطلب من الطالب تحضير شيء ماء لكن إذا كان الأمر بسيطاً فلا يحتاج إلى إخباره عن ذلك بفترة طويلة. يجدد الوقت الذي سيطلب من الطالب الحضور إلى الأمام. يوضح المعلم للطلبة طريقة عمل الإستراتيجية إذا كانت تقدم لأول مرة. عندما يحين وقت التطبيق يطلب المعلم من الطالب الحضور أمام الصف ويجلس في الكرسي ثم يطلب منه إنجاز المهمة المطلوبة. يناقش المعلم باقي الطلبة عن المهمة الي قام زميلهم بتأديتها. استراتيجية المحققون الصغار استراتيجية اخر سؤال احتياجات التنفيذ:- أوراق يضع كل طالب فيها السؤال الذي يريد أن يحصل على إجاية عليه.
الدعم المادي: توفير التمويل اللازم لبناء البنية التحتية من أجل دمج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات. [٥] الدعم الفني: وجود كادر لتقديم الدعم الفني في البيئة التعليمية. [٥] التدريب: القيام بتدريب المعلمين على استخدام التقنية الرقمية، وتوفير المعلومات الكافية لهم من أجل القيام بذلك. [٤] إيجابيات وسلبيات التحول الرقمي في التعليم إن عملية إجراء التحول الإلكتروني في التعليم لها عدد من الإيجابيات والسلبيات كما هو موضح في الجدول الآتي: الإيجابيات السلبيات ترتقي بمستوى العملية التعليمية عبر تطبيق استراتيجيات متنوعة في التعليم مثل التعلم التعاوني الجماعي، والتعلم النشط، والتعلم بالاكتشاف. تراعي الفروق الفردية بين الطلبة. جعل عملية التعلم أكثر متعة وجاذبية. تلبي متطلبات طلبة ذوي الاحتياجات الخاصة. تدريس مناهج دراسية متطورة ترتبط بالواقع الذي يعيشه الطالب، وتركز على المستقبل. تسهم في عملية التواصل بين المعلمين وأولياء الأمور أثناء سير العملية التعليمية. تقديم تعليم ذو جودة عالية، وتحسين كفاءة المعلم. تحقيق عامل مرونة المكان والزمان في عملية التعلم والتعليم. تحقيق مبدأ التعلم الذاتي. يعزز من المهارات الشخصية للطالب مثل مهارة إدارة الوقت، وحل المشكلات.
طرق التدريس الحديثة في القرن الواحد والعشرين للدكتور عبد اللطيف بن حسين بن فرج يا لها من مكتبة عظيمة النفع ونتمنى استمرارها أدعمنا بالتبرع بمبلغ بسيط لنتمكن من تغطية التكاليف والاستمرار أضف مراجعة على "طرق التدريس الحديثة في القرن الواحد والعشرين للدكتور عبد اللطيف بن حسين بن فرج" أضف اقتباس من "طرق التدريس الحديثة في القرن الواحد والعشرين للدكتور عبد اللطيف بن حسين بن فرج" المؤلف: الأقتباس هو النقل الحرفي من المصدر ولا يزيد عن عشرة أسطر قيِّم "طرق التدريس الحديثة في القرن الواحد والعشرين للدكتور عبد اللطيف بن حسين بن فرج" بلّغ عن الكتاب البلاغ تفاصيل البلاغ جاري الإعداد...
يشمل هذا البحث بحث حول البيداغوجيات الحديثة في التدريس مدخل الكفايات نحو تقريب مفهوم الكفاية الكفايات في المجال التربوي أنواع الكفايات الوضعية المسألة حل المشاكل بيداغوجيا الخطأ البيداغوجيا الفارقية بيداغوجيا الأهداف أهمية المقاربة بالكفايات بيداغوجيا الدعم بيداغوجيا المشروع مبادئ البيداغوجيا الفارقية التدبير الديداكتيكي بيداغوجيا الإدماج التقويم بيداغوجيا اللعب البيداغوجيا الرقمية والتعلم عن بعد
[٥] تنوع التعليم: تقديم أنواع مختلفة من التعليم الرقمي مثل التعلم الإلكتروني والتعلم عن بعد والتعلم المدمج، والتحول بعملية التعليم من التوجه التقليدي، أي تلقين المتعلم، إلى التوجه الحديث القائم على البحث والابتكار والإبداع والتعلم الذاتي حيث أن الطالب هو محور التعلم وفقًا للنظرية البنائية. [٥] عملية التقييم: استخدام التقنية أثناء عملية تقييم الطلبة مثل كاميرات المراقبة، واستخدام البرامج لإجراء الاختبارات المحوسبة واصدار النتائج. [٥] إدارة العملية التعليمية: ويتم ذلك باعتماد نظم إدارة التعلم (بالإنجليزية: Learning management system)، وإنشاء موقع إلكتروني رسمي للمؤسسة التعليمية من أجل القيام ببعض الإجراءات مثل القبول والتسجيل، والاستعلام، والتواصل بين أطراف العملية التعليمية، ومعالجة البيانات والمعلومات، وتدريب المعلمين عبر برامج التدريب الإلكترونية باستخدام تطبيقات الهاتف المحمول مثل برنامج (Microsoft teams)، وبرنامج (google meet). [٦] رؤية واضحة: تقديم رؤية واضحة للقائمين على العملية التعليمية حول دمج التقنية في عملية التدريس، وعملية التقويم، وعملية التعلم، والمنهاج الدراسي، وعملية التدريب المهني.
يا لها من مكتبة عظيمة النفع ونتمنى استمرارها أدعمنا بالتبرع بمبلغ بسيط لنتمكن من تغطية التكاليف والاستمرار أضف مراجعة على "طرق التدريس" أضف اقتباس من "طرق التدريس" المؤلف: الأقتباس هو النقل الحرفي من المصدر ولا يزيد عن عشرة أسطر قيِّم "طرق التدريس" بلّغ عن الكتاب البلاغ تفاصيل البلاغ جاري الإعداد...
سنة: 2004 كتب ذات صلة: كتاب منهجية التدريس وفق المقاربة بالكفايات PDF المؤلف: عبد الرحمان التومي الناشر: دار الكتاب الحديث سنة: 2009
سعر سامسونج A51 في السعودية, 2024 | Sitemap